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在社會日趨國際化、競爭日益激烈的今天，越來越多的家長將孩子的教育起點放在了學(xué)前，力求讓孩子領(lǐng)先在起跑線上。面對這樣一個潛力巨大的市場，美育音樂舞蹈教育，敬邀有志人士共建幼兒教育事業(yè)，誠招專業(yè)教室加盟商。

美育音樂舞蹈教育公司簡介：

美育兒童音樂舞蹈國際機構(gòu)，1983年成立于臺灣，從各種音樂元素中，得到身體機能、思維、人際、自我認(rèn)知、空間等各方面的平衡發(fā)展;并在嚴(yán)格的師訓(xùn)課程中，配備給教師們最充足且有系統(tǒng)的教材和教學(xué)流程?！?a href="http://m.gbcjam.com/kidsmusic/company.html" target="_self">詳情查看】

美育音樂舞蹈教育品牌介紹：

1983年，美育成立于臺灣。從一間小小的音樂教室，發(fā)展成華人世界最專業(yè)的兒童音樂教育品牌。 徐亢緒、曾琤為美育品牌創(chuàng)辦人，藝術(shù)教育家曾琤為教學(xué)總監(jiān)。

美育在臺灣地區(qū)，全臺專業(yè)教室近四十所；在香港地區(qū)，園中園六十余所；在中國大陸，更覆蓋二十七個省市，專業(yè)教室超過兩百所，目前已成華人世界最專業(yè)的幼兒藝術(shù)教學(xué)中心及師資課程培訓(xùn)機構(gòu)。每年有超過四十萬個孩子使用美育音樂教材。

三十年來，美育不惜耗費心血與鉅資，開發(fā)原創(chuàng)音樂影音教材，為0~8歲的學(xué)齡前及適齡兒童打造了特有的音樂教學(xué)法，積極從事兒童音樂律動課程、0-3歲寶寶親子課程、鋼琴團(tuán)體課程、創(chuàng)造性舞蹈課程、師資培訓(xùn)課程等，現(xiàn)有講師、專任教師數(shù)百位。

2000年起，美育推廣至香港、上海、北京、成立上海事業(yè)部及北京事業(yè)總部、粵港澳教育推廣中心，深得廣大專家、學(xué)者及家長的贊賞與肯定。

美育，帶領(lǐng)音樂教育由缺憾到普及，從普及走入專業(yè)，引領(lǐng)音樂教育的革命。

美育音樂舞蹈教育企業(yè)文化：

使命：美育正在寫歷史，我們正在寫一部對下一代孩子負(fù)責(zé)的歷史，當(dāng)你我凋零老去之時能給自己留個美好的回憶，能看到更多孩子燦爛的笑容、讓他們有更多采多姿的人生，我深深的相信，這份成功，只有美育做得到。

卓越：豐厚的教育文化，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)系統(tǒng)和思如泉涌的活力，使美育創(chuàng)造了一個"讓孩子快樂學(xué)習(xí)"的教學(xué)模式，并將快樂推廣至海內(nèi)外。

創(chuàng)新：將音樂與圖畫、文學(xué)結(jié)合、推出劃時代意義的鋼琴團(tuán)體課、將動畫與音樂課程集合、實施多媒體互動運用在課程中??我們用音樂的觸角去連結(jié)未來，今天的美育與昨天不一樣，明天的美育與今天不一樣。

有教無類：孩子可以表現(xiàn)很棒的樂理能力，可以很享受的學(xué)習(xí)樂器，還可以與他喜愛的樂器，和諧相處一輩子——只要他正擁有美育。孩子可以變化出無窮的創(chuàng)造力，可以生成自我學(xué)習(xí)的能力，更可以表現(xiàn)出未來強大的競爭力——只要他被快樂觸動了心。

獨一無二：美育的模式前所未有獨一無二，沒有一個教育機構(gòu)能將一個充滿創(chuàng)意的教學(xué)模式與系統(tǒng)完善的教材規(guī)劃完美結(jié)合，在藝術(shù)熏陶這個領(lǐng)域，美育給的不只是音樂的成就，而是透過音樂的學(xué)習(xí)模式給孩子一份成長的自信，一個美好的將來。

美育音樂舞蹈教育品牌宗旨：

本著"讓孩子在快樂中成長"的信念，我們?yōu)?歲~6歲的孩子，設(shè)計了一套特有的奧福音樂教學(xué)，在音樂、圖畫、舞蹈、戲劇、文學(xué)等藝術(shù)活動中，讓孩子充分發(fā)揮想像力，進(jìn)而培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，并讓孩子從各種音樂元素中，得到身體技能、思維、人際、自我認(rèn)知、空間等各方面的均衡發(fā)展。同時，在嚴(yán)格的師訓(xùn)課程中，我們也提供給教師最充足且有系統(tǒng)的教材和教學(xué)流程。

1.以中國人視角理解世界音樂和文化

美育源自中國臺灣，以中國文化為基礎(chǔ)，融合西方教學(xué)理念，編寫真正適合中國孩子的中文教材，以世界各地、風(fēng)格多樣的音樂為線索，讓孩子學(xué)著從本土的文化出發(fā)，去體會東、西方迷人的民俗風(fēng)采，以中國的視角來認(rèn)識世界。

我們相信，適合的才是有效的!

2.啟發(fā)創(chuàng)意，培養(yǎng)自信

玩是幼兒的天性，也是開發(fā)創(chuàng)意、想像的基礎(chǔ)，我們將生活的點點滴滴融入音樂中，啟發(fā)孩子對身邊事物的興趣，透過各種游戲經(jīng)驗，讓孩子從探索中學(xué)習(xí)，并鼓勵孩子用自己的方式表達(dá)、創(chuàng)造，進(jìn)而合作展現(xiàn)，培養(yǎng)孩子樂觀自信的性格，以面對未來世界的各種挑戰(zhàn)。

我們相信，樂觀自信的性格跟知識一樣重要!

3.輕松快樂學(xué)音樂

幼兒的專注時間很短，維持學(xué)習(xí)熱忱的方法，是讓孩子在輕松、鼓勵性的環(huán)境中，以聽、奏、唱、跳、玩等豐富多樣的形式，探索和學(xué)習(xí)音樂知識，讓孩子擁有多元的藝術(shù)體驗，打好節(jié)奏、音感、識譜、音樂欣賞、樂器合奏等各方面的扎實基礎(chǔ)，在歡樂的氛圍里享受學(xué)習(xí)的過程與經(jīng)驗。

美育音樂舞蹈教育品牌理念：

在音樂上，凡聲音的強弱、速度的快慢、節(jié)奏的長短、聲音的高低等各種變化的動感，都可以身體的動作予以表現(xiàn)，特別是節(jié)奏。凡有節(jié)奏，就有律動；凡有律動，均有節(jié)奏。－－愛彌生? 沙克? 達(dá)克羅茲

音樂教師的作用不是去鑒定音樂素質(zhì)的好與差，而是讓學(xué)生心中的音樂種子去生根發(fā)芽，音樂是一種理想，而每個人都是一棵樹，教育使它生長和開花結(jié)果。 從來就沒有孤立的音樂，而只有與動作、舞蹈、語言同時存在的音樂。表達(dá)思想和情緒，是人類的本能欲望，通過語言、歌唱、舞蹈等形式自然地流露，自古如此，這是每個人原本就有的能力。－－卡爾? 奧爾夫

音樂是每一個小孩與生俱來的權(quán)利，而不是某些音樂天才的特權(quán)。要通過音樂與手勢結(jié)合的節(jié)奏運動喚起人們的音樂本能，培養(yǎng)孩子的音樂感受力和敏捷的反應(yīng)能力。 器樂畢竟只是少數(shù)人能夠接近的，只有人聲這個人們生而有之的，而且是較優(yōu)美的樂器，才是使音樂文化屬于每個人的沃土。－－佐爾丹? 柯達(dá)伊

美育音樂舞蹈教育品牌歷程：

1983 美育臺北安和校成立

1987 完成第一套兒童音樂班教材并推出師資班課程。

1994 與"昱泉國際多媒體公司"合作，獲經(jīng)濟(jì)部五年工業(yè)計劃項目預(yù)算，開發(fā)兒童音樂游戲光盤。

1997 兒童音樂教材"美育兒童音樂故事寶盒"誕生。

1999 美育《親親寶貝音樂故事集》教材制作完成。

2000《美育兒童音樂故事寶盒》 榮獲由臺灣官方機構(gòu)文建會主辦"好書大家讀"之"較佳少年兒童讀物獎"。

2001 香港"靈糧堂幼兒園"因美育教學(xué)之實施，榮獲香港教育局所頒"杰出學(xué)校優(yōu)異教學(xué)及學(xué)習(xí)獎"，并以《美育兒童音樂故事寶盒》發(fā)表"音樂小精靈"音樂劇。

2002 上海舉辦奧爾夫教學(xué)推廣研習(xí)，深獲數(shù)百位教師及專家贊賞與肯定。

2004 成立粵港教育推廣中心。

2004 北京國務(wù)院機關(guān)幼兒園全園使用《美育歡樂音樂藝術(shù)學(xué)園》教材。

2005《親親寶貝音樂故事集》輔助教具"親寶掛圖"開發(fā)完成。

2006《美育歡樂音樂藝術(shù)學(xué)園》為海南省學(xué)前教育機構(gòu)指定教材。

2008《手之舞》教材研發(fā)完成，劃時代意義的鋼琴團(tuán)體課推出。

2009 美育北京事業(yè)部成立，專業(yè)學(xué)校擴(kuò)展至全國。

2010 美育北京旗艦校開幕。

2011 引進(jìn)先進(jìn)科技，創(chuàng)造美育動畫、美育游戲等多媒體互動產(chǎn)品，掀起早教領(lǐng)域?qū)⒖萍寂c服務(wù)結(jié)合音樂教育的新浪潮。

2012 手之舞課程教具《翻翻樂》研發(fā)完成，成功申請?zhí)??！兑魳仿蓜釉谖壹摇芬魳肺璧笀D畫影音系列教材完成。

2013“美育 titita 音樂早教主題樂園”成立。“美育聽音樂”APP上線。推出“美育音樂劇”。

2014 0-3歲“美育 titita 音樂早教主題樂園”品牌面向全國推出加盟。

2015 美育榮獲年度藝術(shù)教育創(chuàng)新品牌大獎。

任何時候教育產(chǎn)業(yè)總能給人驚喜，市場上的少兒舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)是越來越多了，美育音樂舞蹈教育加盟品牌的出現(xiàn)，在迎合了大家對于舞蹈學(xué)習(xí)需求的同時，也幫助了很多加盟商實現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)的夢想，投資美育音樂舞蹈教育加盟開店不愁生源，在總部的扶持下，生意更好做。

加盟教學(xué)機構(gòu)項目，自然要有著大大小小的事務(wù)，美育音樂舞蹈教育總部給予的人事編制管理、財務(wù)管理、學(xué)員資料管理，就是未來成功發(fā)展的基礎(chǔ)!

美育兒童音樂舞蹈國際機構(gòu)，1983年成立于臺灣，本著"快快樂樂、成就音樂"的教學(xué)理念，近30年來積極從事兒童奧爾夫音樂教育、創(chuàng)造性舞蹈課程、師資培訓(xùn)課程，現(xiàn)有講師、專任教師數(shù)百位。2000年起，美更推廣至香港、上海、北京，并成立上海事業(yè)總部、北京事業(yè)總部及粵港澳教育推廣中心，深得廣大專家、學(xué)者及教師的贊賞與肯定。

1、市場支持：開音樂教育中心，在市場上沒有經(jīng)驗將會非常的苦惱。美育音樂舞蹈教育總部有著完善的代理機制，將會提供市場調(diào)研、選址支持、市場推廣等完善支持，讓你加盟無憂;

2、銷售支持：好的加盟總部當(dāng)然會和加盟商融為一體，總部的完善的幫助，就是加盟商開啟項目未來的步!美育音樂舞蹈教育總部提供價格方案制定、銷售流程支持、銷售技巧分享等;

3、教學(xué)支持：教育主要的肯定還是教學(xué)質(zhì)量，保障教學(xué)質(zhì)量才能為打響品牌，讓品牌度不斷的增加。美育音樂舞蹈教育總部將會提供課程支持、師資培訓(xùn)、教師日常督導(dǎo)等系列支持;

4、運營支持：準(zhǔn)備好了相關(guān)的教學(xué)模式，還要在運營方面做好相關(guān)的事項準(zhǔn)備。美育音樂舞蹈教育總部提供人事相關(guān)支持、財務(wù)相關(guān)支持、運營管理支持，讓運營事業(yè)不會出現(xiàn)大問題，順利營業(yè)收益;

5、培訓(xùn)支持：培訓(xùn)是很重要的一個環(huán)節(jié)，團(tuán)隊運作就要靠專職化的知識，系統(tǒng)的培訓(xùn)才能為未來的發(fā)展帶來好的基礎(chǔ)。美育音樂舞蹈教育將會提供培訓(xùn)資料支持、培訓(xùn)相關(guān)支持，為事業(yè)無限完善。

1、投資咨詢：投資者以電話、傳真、網(wǎng)上留言等方式向總部專業(yè)的投資顧問咨詢相關(guān)合作事項，索取有關(guān)資料。

2、實地考察：投資者到總部所在地進(jìn)行項目考察，并與總部工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。

3、資格審核：總部對投資者進(jìn)行審核。確認(rèn)投資者的合作資格。

4、簽訂合同：雙方確認(rèn)考察結(jié)果無爭議，正式簽訂合同。

5、繳納費用：投資者按所選擇的投資類型向總部交納相關(guān)的費用。

6、總部培訓(xùn)：總部安排投資者進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)合格后頒發(fā)授權(quán)銅牌。

7、店面裝修：總部為加盟者提供裝修指導(dǎo)，與設(shè)計指導(dǎo)。

8、開業(yè)：總部持續(xù)關(guān)注加盟者的經(jīng)營情況，并給予經(jīng)營指導(dǎo)與幫助。

1、具備一定的經(jīng)濟(jì)實力，具有一定的經(jīng)營管理思路和經(jīng)驗，有良好的信譽和務(wù)實認(rèn)真的事業(yè)態(tài)度;

2、需愿意定期接受總部提供的技術(shù)培訓(xùn)及考核;

3、需遵守美育音樂舞蹈教育總部的價格統(tǒng)一政策，及其他管理規(guī)范;

4、需認(rèn)同并積極配合美育音樂舞蹈教育事業(yè)總部的有效經(jīng)營方針和管理模式、經(jīng)營模式。